À compter de la session 2027 du baccalauréat, le dispositif de l'attestation de langues vivantes évolue significativement. Selon la note de service du 24 juillet 2026 (publiée au Bulletin officiel n°31 du 20 août 2026), la langue vivante C (LVC) est désormais intégrée au dispositif, en plus de la LVA et de la LVB. Ce document officiel accompagne tous les candidats au bac général et technologique — qu'ils soient scolaires ou individuels — et atteste leur niveau selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Qu'est-ce que le CECRL ? Les niveaux de A1 à C2
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le système de référence international pour décrire les compétences linguistiques. Il définit six niveaux progressifs :
| Niveau | Désignation | Profil de l'utilisateur |
|---|---|---|
| A1 | Introductif / Découverte | Comprend et utilise des expressions familières très simples |
| A2 | Intermédiaire / Survie | Comprend des phrases isolées sur des sujets courants |
| B1 | Seuil | Comprend les points essentiels d'un sujet concret ou familier — niveau cible LVB |
| B2 | Avancé / Indépendant | Comprend le contenu essentiel de sujets complexes — niveau cible LVA |
| C1 | Autonome / Expérimenté | Comprend une grande gamme de textes longs et exigeants |
| C2 | Maîtrise | Comprend sans effort presque tout ce qu'il lit ou entend |
→ LVA (première langue, généralement l'anglais) : niveau cible B2
→ LVB (deuxième langue vivante) : niveau cible B1
→ LVC (troisième langue, optionnelle) : intégrée à partir de 2027
Ces niveaux sont des cibles — l'attestation indique le niveau réellement atteint, qui peut être inférieur ou supérieur.
Les 4 activités langagières évaluées
L'attestation ne se résume pas à une note globale. Elle précise le niveau atteint dans chacune des activités langagières suivantes :
| Activité | Abréviation | Description |
|---|---|---|
| Compréhension de l'oral | CO | Capacité à comprendre un discours oral (enregistrement, échange, médias) |
| Expression orale en continu | EOC | Capacité à s'exprimer seul de manière organisée sur un sujet |
| Expression orale en interaction | EOI | Capacité à dialoguer et réagir spontanément dans un échange |
| Compréhension de l'écrit | CE | Capacité à lire et comprendre des textes variés |
| Expression écrite | EE | Capacité à rédiger (pour LVA et LVB — hors LVC pour candidats individuels) |
L'attestation mentionne donc plusieurs niveaux (un par activité) et en déduit un niveau global pour chaque langue.
Comment est calculé le niveau global ?
Le niveau global d'une langue dans l'attestation est déterminé selon la règle suivante (note de service 2026) :
- Le candidat obtient un niveau global (ex. : B1) s'il atteint ce niveau dans toutes les activités évaluées
- Si le candidat atteint un niveau supérieur dans au moins l'une des activités, des règles de calcul spécifiques s'appliquent pour déterminer si le niveau global peut être relevé
- Il n'y a pas de compensation entre activités : un B2 en expression orale ne « rattrape » pas un A2 en compréhension écrite pour valider le B2 global
Qui reçoit l'attestation ? Candidats scolaires et individuels
Tous les candidats au baccalauréat général et technologique reçoivent une attestation de langues vivantes, quel que soit leur statut et quel que soit leur résultat à l'examen. Elle est délivrée même en cas d'échec au baccalauréat.
| Type de candidat | Comment le niveau est établi |
|---|---|
| Candidat scolaire | Le niveau est apprécié par les professeurs au fil du cycle terminal (terminale), et reporté dans le Livret scolaire du lycéen (LSL) |
| Candidat individuel | Le niveau est établi sur la base des résultats obtenus aux épreuves ponctuelles organisées en fin de cycle terminal par l'académie |
La nouveauté 2027 : l'intégration de la LVC
Avant la session 2027, l'attestation ne concernait que la LVA et la LVB. La note de service du 24 juillet 2026 introduit une évolution majeure : la Langue Vivante C (LVC) — troisième langue optionnelle — est désormais intégrée au dispositif.
- Pour les candidats scolaires : la LVC suit les mêmes modalités d'évaluation que la LVA et LVB (appréciation par les professeurs dans le LSL)
- Pour les candidats individuels : l'évaluation de la LVC est limitée à l'expression orale uniquement
- Les séries STAV (lycée agricole) font l'objet de dispositions spécifiques
Comment utiliser son attestation de langues vivantes ?
L'attestation de langues vivantes a plusieurs utilisations pratiques après le baccalauréat :
- Dossier Parcoursup : certains établissements de l'enseignement supérieur valorisent le niveau CECRL attesté pour les filières linguistiques, internationales ou en alternance
- Candidatures à l'étranger : le CECRL est reconnu dans toute l'Union européenne — l'attestation peut remplacer un justificatif de niveau dans certains dossiers
- Concours et écoles : certaines classes préparatoires et grandes écoles mentionnent des niveaux CECRL dans leurs critères de sélection
- Référence personnelle : même sans utilisation immédiate, l'attestation constitue une preuve officielle du niveau atteint à la fin du lycée
Pour les autres démarches administratives liées au baccalauréat, consultez notre article sur le recensement citoyen à 16 ans — dont l'attestation est également obligatoire pour s'inscrire aux examens nationaux.
Questions fréquentes sur l'attestation de langues vivantes
Non. L'attestation est un document annexé au diplôme du baccalauréat mais elle ne conditionne pas son obtention. Tous les candidats la reçoivent automatiquement, même ceux qui échouent à l'examen. Elle ne peut pas être refusée.
La LVA (Langue Vivante A) est la première langue étrangère de l'élève, généralement l'anglais. La LVB est la deuxième langue vivante obligatoire. Depuis 2019, la LVB est enseignée en série générale et technologique dès la 2de. Le niveau CECRL cible est plus élevé en LVA (B2) qu'en LVB (B1), car la LVA est étudiée depuis plus longtemps.
La principale nouveauté est l'intégration de la LVC (troisième langue vivante) à l'attestation, qui ne concernait auparavant que la LVA et la LVB. Cette extension est introduite par la note de service du 24 juillet 2026. Les niveaux CECRL cibles (B2 en LVA, B1 en LVB) restent inchangés.
Oui, techniquement. L'attestation indique le niveau réellement atteint, qui peut être supérieur au niveau cible. Si un élève démontre des compétences de niveau C1 dans toutes les activités, son attestation peut mentionner C1. En pratique, cela reste rare mais possible notamment pour des élèves bilingues ou ayant vécu à l'étranger.
Source : Ministère de l'Éducation nationale — education.gouv.fr — Note de service du 24 juillet 2026, BO n°31 du 20 août 2026.
À propos de Juliette
Juliette est une ancienne professeure des écoles passionnée par les pédagogies alternatives. Elle accompagne aujourd'hui les parents dans la compréhension de la vie pratique scolaire, de la maternelle au CM2. Son objectif : recréer un lien de confiance entre l'école et la famille.
